Le gouvernement congolais, à travers la ministre d’État à l’Éducation nationale, Raïssa Malu, annonce l’organisation de la 13ᵉ édition de la Semaine de la Science et des Technologies (SST13). Présentée au Conseil des ministres du 10 avril, cette initiative, placée sous le thème « Au cœur du geste technique », vise à rapprocher théorie et pratique, promouvoir les filières scientifiques et susciter des vocations, notamment chez les jeunes filles. Intégrée pour la première fois au calendrier scolaire officiel, elle ambitionne de connecter l’école au marché de l’emploi et à l’innovation.
Savoirs en fusion
« Au cœur du geste technique » : le thème annonce une rupture. Il ne s’agit plus seulement d’apprendre, mais de faire. La science quitte l’abstraction pour entrer dans la matière. L’école devient atelier, laboratoire vivant où la connaissance s’éprouve et se façonne au contact du réel.
Vocateurs en éveil
Raïssa Malu entend « promouvoir les filières scientifiques, techniques et professionnelles » et « susciter des vocations chez les jeunes, en particulier chez les filles ». Derrière cette ambition, une bataille silencieuse : corriger les déséquilibres, ouvrir les sciences à tous et transformer les trajectoires éducatives en destinées professionnelles.
Ponts invisibles
L’initiative vise aussi à « renforcer les liens entre le système éducatif, la recherche, l’innovation et le monde professionnel ». L’école ne doit plus être une île. Elle devient carrefour, où savoirs académiques et exigences économiques se rencontrent pour dessiner une nouvelle cartographie des compétences nationales.
Calendrier révolutionnaire
Innovation majeure : la SST13 entre officiellement dans le calendrier scolaire. Ce passage du périphérique au central marque une reconnaissance institutionnelle forte. « Une forte implication des différents ministères » est d’ailleurs sollicitée, signe que la science devient affaire d’État.
Avec cette initiative née en 2014 dans le privé, désormais portée au sommet de l’État, la RDC affirme une ambition claire : faire de la science un moteur de transformation. Comme le disait Louis Pasteur : « La science n’a pas de patrie, parce que le savoir est le patrimoine de l’humanité ». À Kinshasa, ce patrimoine prend forme : celle d’une jeunesse appelée à penser, expérimenter et bâtir l’avenir.
Didier BOFATSHI / VFI7, voltefaceinfos7.com