De Kinshasa à l’ensemble de la RDC, la rentrée met en lumière un enjeu central : transformer les annonces éducatives en résultats durables.
La rentrée scolaire 2026-2027 a commencé le 1er septembre en RDC. Trois jours plus tard, Félix Tshisekedi a visité trois établissements de Kinshasa. Cette tournée a montré des avancées concrètes, mais aussi des besoins encore exprimés par les élèves. L’enjeu dépasse donc la seule reprise des cours : il concerne désormais la capacité du système à produire des apprentissages mesurables.
Une rentrée suivie au plus près du terrain
Le 4 septembre, le président s’est rendu au Collège Bonsomi, à l’EP 1 et 2 Sona Pangu et au Lycée Monseigneur Shaumba. Selon la Présidence, cette visite devait permettre d’évaluer directement les conditions d’apprentissage.
Au Collège Bonsomi, 1 608 élèves sur 1 680 attendus étaient présents. Les élèves ont notamment demandé un bus scolaire et l’amélioration des infrastructures routières. Ces demandes montrent que l’accès effectif à l’école dépend aussi de conditions extérieures à la salle de classe.
Former pour rivaliser
Félix Tshisekedi a alors placé la formation au centre de son message : « Mon souci est de former des Congolais et des Congolaises qui, demain, seront capables de relever tous les défis qui se présenteront à notre pays et pourront rivaliser avec tous les citoyens du monde, des Congolais et Congolaises qui n’auront aucun complexe à compétir, dans quelque situation que ce soit, contre des citoyens d’autres contrées ».
Cette ambition rejoint la pensée de Nelson Mandela : « Education is the most powerful weapon which you can use to change the world. » La Fondation Nelson Mandela rattache cette idée à la lutte contre la pauvreté, les inégalités et les déficits d’accès au savoir.
Des annonces à mesurer dans la durée
À Sona Pangu, le président a lancé les travaux d’une cantine scolaire et constaté la réhabilitation de quinze salles. Au Lycée Monseigneur Shaumba, les élèves ont demandé des ordinateurs et une nouvelle bibliothèque.
Il a répondu : « Je voudrais vous remercier tous ici présents pour cet accueil et ce mot chaleureux que vous avez réservé pour moi. Vous pouvez me considérer vraiment comme votre allié, dans le sens de tout mettre en œuvre pour que l’éducation soit vraiment un secteur de réussite et d’épanouissement en République démocratique du Congo. J’ai reçu vos requêtes par rapport à la bibliothèque et aux ordinateurs. Je peux vous demander de considérer que cela est déjà fait. Vous allez donc recevoir très prochainement un don d’ordinateurs et on verra avec la direction de l’école comment on pourra déjà commencer les premiers travaux de construction de cette nouvelle bibliothèque. Je vous souhaite une très bonne année scolaire ».
Le ministère indique que plus de 31 millions d’élèves sont attendus cette année. Il place l’exécution des réformes et la qualité des apprentissages au cœur de l’année scolaire.
Le sens caché de cette rentrée tient donc à une question simple : comment transformer chaque annonce en résultat durable pour l’élève ? Votre avis nous intéresse. Réagissez et participez au débat dans l’espace « Laisser un commentaire ».
Source primaire : Présidence de la République démocratique du Congo
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